| 1er degré | 2nd degré | Agents (IATOSS, administratifs, ATRF) | Interprofessionnel | Notre journal | Pédagogie | Précaires et non titulaires | Santé et Handicap | Tous les personnels | | COVID 19 | Réformes Lycée/Bac | Retraites |
Agenda
Tous les articles de notre site, par ordre chronologique.
La pédagogie Freinet est un mouvement politique et social qui vise à développer la coopération, l’expression de soi et l’autonomie en école publique. Si vous souhaitez en savoir plus, contactez le Groupe Freinet de votre Département (GD) afin d’assister aux réunions ou aux congrès de l’ICEM.
Après avoir voulu revenir à 3 cas pour fermer une classe, retour au 1 cas. La rentrée va donc se dérouler dans le même chaos que les semaines précédant le « confinement » : au beau milieu de la journée, on apprendra que telle classe ferme pour 7 jours. Ce sera la galère pour les parents, mais aussi pour (...)
Alors que les collègues s’épuisent au travail du fait des sous-effectifs et de la surcharge liée au protocole sanitaire, il nous paraissait indispensable de rappeler au département et à la région l’investissement conséquent des collègues tout en appelant à leur bienveillance quant à l’organisation des plannings de travail lors des deux semaines confinées. Voir notre lettre du 5 avril.
Dimanche 19 février 2019. Toujours vivant. J’ai eu le plaisir de faire la rencontre d’un petit patron portant le jaune hier, à l’approche des Champs. Je n’aurais jamais cru avoir une discussion militante avec ce genre de profil, ce fut très intéressant.
« Les grands faits et les grands personnages de l’histoire universelle adviennent pour ainsi dire deux fois. (...) la première fois comme tragédie, la seconde fois comme farce. » Marx dans Le 18 brumaire de Louis-Napoléon Bonaparte.
L’intersyndicale nationale appelle à une grande journée de grève le 8 avril pour exiger : l’abandon des Pials, la reconnaissance du métier d’AESH avec la création d’un véritable statut intégré dans la Fonction Publique pour les AESH, afin de leur garantir une vraie formation et un vrai salaire ! Quel (...)
Les personnels du lycée Flora Tristan, à Noisy-le-Grand réunis en assemblée générale mardi 30 mars 2021, constatent avec stupeur la progression de l’épidémie de covid-19 en Île-de-France : le taux d’incidence est dans le département de Seine-Saint-Denis de 781 pour 100 000 ; en Seine-et-Marne, qui est à côté, il est de 1000 pour 100 000 ! La situation est désastreuse !
Les stations de radio et les chaînes d’information en continu tournent en boucle depuis une semaine sur les questions suivantes : • Fermeture des écoles ou non ? Pour enrayer l’épidémie, les écoles sont-elles un levier • Quelles sont les conséquences psychologiques, affectives, éducatives…pour les enfants ? • Fermer toutes les écoles un temps court ou maintenir des mesures de restrictions sur le long terme. Les deux options semblent avoir des répercussions immédiates mais différentes selon le contexte familial, le milieu socio-économique… Un débat est engagé. Chacun à son point de vue. Ce débat ne cache-t-il pas plutôt pas la démission de l’État envers les générations futures ?
page précédente | 1 | ... | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | ... | 315 | page suivante